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摘要:
近年来,部分高校对违纪学生进行教育管理时,实施了以学习修身书籍和参加社会实践、公益服务等为内容的“修身计划”.通过具体工作实践可以发现,在高校学生中实施“修身计划”,体现了“以生为本”的教育理念,有利于形成学生自我教育、自我管理、自我服务的德育管理新途径,可以有效整合各方面力量完善德育管理,顺应了教育规律,体现出高校学生思想教育工作的自我性、参与性、知识性和开放性.
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文献信息
篇名 论“修身计划”在违纪大学生思想教育中的实践价值
来源期刊 首都教育学报 学科
关键词 修身计划 违纪学生 思想教育
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 理论纵横
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐敏 徐州工程学院教育科学与技术学院 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
修身计划
违纪学生
思想教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都教育学报
月刊
1002-2821
11-2632/G4
北京市西北三环北路105号
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