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摘要:
苏北农村高中生源数量和质量都不同程度地受到冲击,作为教学工作践行者应发挥主观能动性努力打造高效课堂,从主观上积极改变生源质量现状.因而尝试探索打造农村高中英语高效课堂的可行性途径,向课堂四十五分钟要质量要效益是优化课堂教学的根本出路.
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文献信息
篇名 打造农村高中英语高效课堂的可行性途径探究
来源期刊 试题与研究(教学论坛) 学科
关键词 农村高中 高效课堂 可行性途径
年,卷(期) 2012,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
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字数 2291字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村高中
高效课堂
可行性途径
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