提高高中英语教学有效性的良方在哪里

• 作者: 田颖颖
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语教学 教学有效性 课堂教学模式 新课程改革 英语教师 问题提出 教学现状 教学过程
• 年，卷（期）: wldh,（2）
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

一、问题提出 伴随这新课程改革逐步深化与推进,所有教师都对自己的教学现状有了深入的思考,都发现传统的课堂教学模式存在着一定的不合理之处。不过在现实的教学过程中,有些老师为了体现新课程而表现出＂创新＂,但往往＂热闹＂的课堂,学生的收效却很低微。笔者作为一名英语教师,也对＂如何提高高中英语教学的有效性＂这一问题做了认真的思考,

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田颖颖		6	0	0.0	0.0