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摘要:
昨天老师给大家布置了一项任务:体验一下残疾人的生活。 老师宣布完,我就在想:我做什么呢?盲人?不行不行,都看不见路了,那得多危险。哑巴,又看见又听到的,就是说不出话来。可瘸子、盲人和其他残疾人都挺难的,就哑巴简单些。做哑巴,我有经验,反正我经常对老妈的唠叨装聋作哑的,不如我就体验哑巴吧。
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文献信息
篇名 痛苦的体验
来源期刊 小学生课程辅导:新阅读新写作 学科 社会科学
关键词 痛苦 残疾人 老师 生活
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 C913.1
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研究主题发展历程
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痛苦
残疾人
老师
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学生课程辅导:新阅读新写作
月刊
长春市二道区和顺三条32号
出版文献量(篇)
981
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