生物：贯通知识大动脉

• 作者: 冯广华
• 来源期刊: 招生考试通讯：高考版
• 学科: 教育
• 关键词: 基础知识 动脉 生物 信息库 复习 教材 归类 考生
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91

摘要

一、强化基础复习 本阶段主要是按教材的章节顺序来复习，强调准确掌握重要概念、原理等知识的内涵，侧重于知识的整理和各种信息的归类，考生要将基础知识有条理地放在大脑这个信息库中，以便于在运用时能以最快的速度提取出来。