应用型本科院校经管类实践课程多维考核模式探讨——以市场营销学课程设计为例

• 作者: 王崇彩 胡月英
• 来源期刊: 安徽科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 经管类实践课程考核 课程设计考核 多维考核模式 考核方案设计
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 93-97
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 字数: 5122字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8772.2012.01.024

摘要

常规经管类课程设计考核模式不能有效评估每个学生的付出和真正能力,并容易滋生＂搭便车＂和＂大锅饭＂等不良行为的产生和蔓延。如何充分发挥每个学生的主观能动性,提高学生理论联系实际的能力则是应用型经管理类大学课程设计考核的重点。文章通过对市场营销学课程设计多维考核模式的实践总结,提出了多维考核模式具体实施思路和建议。