原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
通过对参加“省培计划(2011年)—校本研修骨干引领者省级培训项目”的38名高中信息技术教师的调查,对陕西省高中信息技术课程实施的具体情况及信息技术教师的培训需求做了全面了解,并针对高中信息技术课程的特点,设计了一套系统的培训模式,同时给出了有关高中信息技术学科及其教师发展、高校服务基础教育等方面的一些建议.
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文献信息
篇名 高中信息技术教师高效培训的设计——以省培计划为例
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 高中信息技术 教师培训 信息技术作品 服务
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 理论探索与实践
研究方向 页码范围 606-610
页数 5页 分类号 G40-057
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢百治 第四军医大学教育技术中心 79 561 12.0 20.0
2 张西宁 渭南师范学院传媒工程学院 27 89 5.0 8.0
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研究主题发展历程
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高中信息技术
教师培训
信息技术作品
服务
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导