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摘要:
在初中语文教学中,信息技术的运用能够使学生更直观生动地接受知识,使教学过程情境化、趣味化、形象化,诱发学生的情感体验,加大有效信息的接受量,促进学生的观察力的形成、想象力的增强、审美能力的提高。
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初中语文
信息技术
应用
创新能力
初中语文教学融合信息技术
初中语文
教学
融合
信息技术
浅谈信息技术在初中语文教学中应用的实效性
信息技术
初中语文
语文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术在初中语文教学中的作用探析
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 初中语文 信息技术 整合
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号 G633.3
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1 李涛 9 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
信息技术
整合
研究起点
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期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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