初中化学高效课堂的构建探讨

• 作者: 李志辉
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中化学 高效课堂 构建
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 字数: 2142字
• 语种: 中文

摘要

要提高初中化学课堂教学效率,教师必须认真研究教材,根据教材内容,恰当使用多种教学手段,以生为本,调动学生的积极性、主动性和创造性,努力创设民主和谐的教学氛围,引导学生主动参与学习,鼓励学生勇于创新,给学生创新的时间和空间,给学生科学、激励、开放的总结,使学生在化学教学活动中乐学、肯学,真正把知识学到手,从而提高课堂教学效率.本文主要对初中化学高效课堂的构建进行阐释.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志辉		2	8	1.0	2.0