高效的课堂要善于激趣

• 作者: 叶平达
• 来源期刊: 广东教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 激趣 素质教育 学习兴趣 课业负担 学生 知识 小学
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教苑
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2321字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2012.04.026

摘要

落实小学数学课堂教学中的素质教育关键要发挥40分钟优质、高效的作用。在轻松愉快中让学生掌握知识和技能，发展其智力，培养其能力。那么，如何充分发挥40分钟优质、高效的作用呢？教师在吃透教材的前提下，关键是要善于激发学生学习兴趣，使之爱学、善学、乐学、会学。这样既能减轻学生的课业负担，又让其学到知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶平达		5	2	1.0	1.0