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摘要:
随着信息技术的发展,会计信息化专业的培养模式问题成为国内众多会计教育工作者关注的热点.笔者结合教学实践,探索在高职高专会计信息化专业培养模式的创新.高职高专会计信息化专业可以选择知名财务软件公司,搭建校企合作平台,探索“校企合作、工学结合”人才培养模式,构建“一线二点三领域”课程体系,推行任务驱动教学方式,实行多元评价等.
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文献信息
篇名 高职高专会计信息化专业探索“校企合作、工学结合”培养模式
来源期刊 电子商务 学科
关键词 高职高专 会计信息化专业 人才培养模式
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 人才
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号
字数 3687字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马波 16 30 3.0 4.0
2 蒋勇 9 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
会计信息化专业
人才培养模式
研究起点
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引文网络交叉学科
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电子商务
月刊
1009-6108
11-4499/TN
大16开
北京市西城区新街口正觉夹道17号
2-266
1994
chi
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