原文服务方: 护理研究       
摘要:
介绍了大型开放式网络课程(MOOC)现状、高职高专护理教育现状,提出了 MOOC 对高职高专护理教育改革的启示,从学院大力推动精品教学资源共建课程建设、加强护理临床实训室的建设两方面提出信息化教学平台建设。
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高职高专
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “MOOC”对高职高专护理核心课程信息化教学的启示
来源期刊 护理研究 学科
关键词 大型开放式网络课程 护理 核心课程 信息化
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 969-970
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2016.08.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄前玲 44 148 7.0 10.0
2 张迪 21 83 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (171)
参考文献  (4)
节点文献
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2019(10)
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  • 二级引证文献(5)
2020(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
大型开放式网络课程
护理
核心课程
信息化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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