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摘要:
盛宣怀为奏请设南洋公学,采取了一系列的措施:创立分层设学、自成体系的办学模式、设置切实实用的课程和五格教育法,并采取公立办学的方式,在全国范围内首立师范院,为师范生自编中国最早的近代教科书《蒙学课本》,认真选聘西方教员,提高教学质量等。这些措施对南洋公学的建立发展起到了积极的作用,它是官商结合的典型,体现了学以致用的要求。
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厦门市
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 盛宣怀与南洋公学的建立
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 盛宣怀 南洋公学 公立教育
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 207-209
页数 3页 分类号 G659.29
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雯雯 河北师范大学教育学院 6 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
盛宣怀
南洋公学
公立教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
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15
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