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摘要:
现代教育观念认为:创造是现代人的本质特征。创造教育是现代教育的显著特征之一。艺术家的创作手法都讲究“留白”.即艺术作品中有意不透彻地表现.而留一些空白让人们用不相同的思想去填补.达到“此处无声胜有声”的艺术效果。教学中.教师能有机地抓住这些地方让学生展开想象.悟出文章的真谛.填补空白的内容,进一步提高学生创新思维能力。
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篇名 如何培养学生的创新思维
来源期刊 陕西教育:行政版 学科 教育
关键词 创新思维能力 学生 现代教育观念 培养 人的本质 创造教育 艺术效果 艺术作品
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 理论之窗
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G641
字数 1143字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创新思维能力
学生
现代教育观念
培养
人的本质
创造教育
艺术效果
艺术作品
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期刊影响力
陕西教育(综合)
月刊
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