如此解读叫人情何以堪？

• 作者: 郭丽莎
• 来源期刊: 语文学习
• 学科: 文学
• 关键词: 解读 人情 《语文学习》 “以意逆志” 知人论世 屈原 黄玉峰 自恋
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: I0
• 字数: 1026字
• 语种: 中文

摘要

读2012年《语文学习》第6期黄玉峰老师的《从自恋到自杀——我读屈原》．在感叹文章的独特见解时．不免感到惊异——屈原竟然成一个自恋自狂、”为己而死”之人。如此解读，几乎颠覆了两千多年来人们心目中屈原美好的形象．让人“情何以堪”？“以意逆志”的解读须建立在充分占有文本的基础之上．且要结合”知人论世”的方法．屈原”自杀”行为的价值可以思考．殉国的方式也可以争论，但是我们不能就此而否定屈原伟大而执著的灵魂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭丽莎		1	0	0.0	0.0