语文学习期刊
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语文学习

Language and literature learning

影响因子 0.2266
语文教学刊物。促进中学语文教学改革,提高语文教育质量。
主办单位:
上海教育出版社
ISSN:
1001-8468
CN:
31-1070/H
出版周期:
月刊
邮编:
200031
地址:
上海永福路123号
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  • 作者: 张一山
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  1-1
    摘要: 2011年9月.笔者在台北某课堂上看到,为了让学生喜爱国学,教师讲父亲的故事.放相关影片.把学生带到面对国学应有的庄重氛围之中。之后教师便一讲到底,从孔子的仁过渡到孟子思想的核心。整节课,旁...
  • 作者: 丁瑛
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  1-1
    摘要: 急急忙忙地讲课、做练习、讲练习.课时压缩得很紧,两节课后再赶另一篇课文。以某教师上《长亭送别》为例.知识整理40分钟,做练习30分钟.只有一节多点的课是真正来学这篇文章的。为什么不能把三堂课...
  • 作者: 刘秋燕
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  1-1
    摘要: 读《语文学习》2011年第4期曹勇军老师的《我们要什么样的有效教学》,感受颇深。现实中的有效教学已被演化为唯分数论。许多师生只对分数在意,只对解题技巧感兴趣,而对外部世界的感受能力和自我幸福...
  • 作者: 王爱民
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  1-1
    摘要: 读2011年第11期《语文学习》“读者”中的《再也不能忽视生命教育》.为那三个不堪重负而相约自杀的小学女生感到深深的痛惜.深感生命教育是必须的。但转念一想,生命尚需”教育”乎?一颗种子天然地...
  • 作者: 徐泽春
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  4-7
    摘要: 听到南帆教授的文名.是从孙绍振老师那里。孙老师认为南帆开创了一种新的美学原则,是“超越审美审丑的审智散文”.并将之誉为一次横空出世的壮举。在南帆教授为2011年长三角语文教育论坛作主题报告后...
  • 作者: 陈力勇
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  8-9
    摘要: 2011年11月25日至27日,2011年长三角语文教育论坛在合肥举行.主题是“散文教学内容的确定”。论坛由安徽省教育科学研究所、上海市教委教研室、江苏省中小学教研室、浙江省教育厅教研室、安...
  • 作者: 郭惠宇
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  10-11
    摘要: 教学目标 体会作品中诗意的漫想、诗性的意境、诗化的语言和诗人的气质。 教学过程 一、初识诗人,感受雨意1.读人:余光中——“乡愁”——乡愁诗人2.读题:
  • 作者: 曹勇军
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  11-12
    摘要: 教学目标 1.通过视角和思路的梳理。认识人物的思想个性。 2.品读本文重点语段,体会本文语言写法上的特点。 教学设想 本文学生读后可能觉得比较浅,已经懂了.没什么可学。教学拟采用浅文...
  • 作者: 李百艳
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  12-13
    摘要: 教学目标 1.通过品味含蓄、精致的语言,揣摩作者遣词造句的匠心.体会作者丰富深沉的思想情感,体悟文章“小题大做,大词小用,举轻若重,平中见奇”的表达特点。 2.背诵部分句段,积累语言,深...
  • 作者: 杨曙
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  13-14
    摘要: 教学目标 1.梳理回忆中的事件.通过细节来体会母亲对“我”的影响。 2.通过母亲种合欢树的心情变化.感受爱就是希望。 3.通过“我”对合欢树想见而无法再见的错过。来表达一份后悔。
  • 作者:
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  15-15
    摘要:
  • 作者: 浦晖
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  16-20
    摘要: 一、问题的提出 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》有明确规定:7—9年级学生累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。可是《普通高中语文课程标准(实验)》中对普高学生的识字...
  • 作者: 俞敦雨
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  20-20
    摘要: 2011年6月17日《解放日报》刊登了一篇文章《别跟在伪意见领袖后面瞎嚷嚷》,其中一段是: 网络世界最值得欣喜的是.人人都可是话语中心:网络世界最堪哀怜的是.很多人爱做跟帖粉丝。这粉丝那粉...
  • 作者: 赵克明
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  21-22
    摘要: 请先看几个教学实例。例一,教学朱自清的散文《荷塘月色》进行到把握主题阶段,教师首先点拨道:关于朱自清散文《荷塘月色》的主题思想和作者的写作意图.历来有多种不同的理解。有人认为。本文是作者寄情...
  • 作者: 高晶
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  23-25
    摘要: 《语言学若干知识点讲解》(《语文学习》,2011年第12期)一文在语言学内部体系中讲解语言学的知识点。本文将在语文教学实践的层面,论述语言学知识对语文教学的意义。 首先。语言学理论的发展,...
  • 作者: 张全民
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  26-27
    摘要: 我们这些人的语文教学时光.正好经历了教育从传统向现代启蒙和变革的那段过程。 20世纪90年代初.刚刚大学毕业参加工作,我发现教语文是一件简单的事。那时候的语文依然沿袭着过去的那一套.从字词...
  • 作者: 邓维策
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  28-31
    摘要: “教学内容的确定性”包含两个层面的内容:一是确定的根据,根据是统一性的、普遍性的理由;二是从根据发展出来的内容.这个内容包含着据以存在的根据,或者说。这个内容是从根据发展出来的一种样式。具体...
  • 作者: 黄丽君
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  32-35
    摘要: 传统意义上的教学目标包括两个方面.即教师教的目标和学生学的目标。但久而久之,不少教师把教学目标窄化成了教的目标。进教室之前想得比较多的是“我今天要教什么?我今天要完成什么任务?”殊不知.教学...
  • 作者: 陆精康
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  36-38
    摘要: 力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何! 这是西楚霸王项羽的绝命诗《垓下歌》。短短四旬.内涵极其丰赡。罕见的自信。沉重的喟叹,痛楚的哀怜。充满着悲剧精神。清代吴...
  • 作者: 张大文
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  38-40
    摘要: 1.根据心理发展规律.要研究人物此时此地的心理状态处在心理发展的哪一阶段、哪一层次,从而认识其言行所体现的实在的性格特征。 老头儿无意中身边带着百宝钥匙。(巴尔扎克《守财奴》)一、百宝钥匙...
  • 作者: 徐晓彬
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  40-42
    摘要: 天河夜转漂回星.银浦流云学水声。玉宫桂树花不落.仙妾采香垂碾缨。秦妃卷帘北窗晓,窗前植桐青凤小。王子吹笙鹅管长,呼龙耕烟种瑶草。粉霞红绶藕丝裙,青洲步拾兰苕春。东指羲和能走马.海尘新生石山下...
  • 作者: 潘双林
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  42-43
    摘要: 关于《兵车行》主题思想,大都认为是对统治者穷兵黩武政策的讽刺和批判。然而,笔者在阅读中发现,《兵车行》一诗,在行文的意脉上始终有着一种潜在的对比,这种连续的隐性对比所揭示的.是更为深层的思想...
  • 作者: 孙敏
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  43-46
    摘要: 《获得教养的途径》是1946年诺贝尔文学奖获得者赫尔曼·黑塞的作品.它给人的第一印象是逻辑严密、说理性强。但略显枯燥。这篇作品是编者从杨武能选译的《黑塞说书》中节选出来的篇章.题目为编者所加...
  • 作者: 胡礼湘
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  46-46
    摘要: 《高中生之友》(青春版)2009年第7、8期合刊,推出《美文鉴赏》专刊。“卷首”的《和美文亲密接触》中写道:“篇篇予以精当评析,并适时点拨写作之技巧,融艺术性、针对性、指导性于一炉...…”...
  • 作者: 黑马
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  47-51
    摘要: 选入苏教版《语文》高中必修二的《鸟啼》一文并非拙译(拙译为《鸟语啁啾》,由此可见同样的原文可以被不同的译者演绎出不尽相同的中文,前提是原文的意思没变。事实上翻译是二度创作,可以有各种版本),...
  • 作者:
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  52-56
    摘要: 背景: 实践的层面上考察.文言文教学确实有很多问题需要进一步探讨。譬如“言”和“文”的关系:“言”主要指字词句。“文”主要指文章的内容和形式诸要素。主要教“言”还是“文”?从“言”入手带...
  • 作者: 任富强
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  57-60
    摘要: [教学过程] 师:同学们。我们语文老师经常在讲的一句话是:写议论文要注意具体问题具体分析。到底怎样来具体分析呢? 今天,我们一起研究其中的一条途径,即把问题放在发展过程中来考察。下面我们...
  • 作者: 蒋远桥
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  61-62
    摘要: 接受美学强调读者个人对作品的主观体验。以此为轴心对作品进行相应的解释和判断.它特别重视读者对作品的接受、阅读、反应过程和接受效果。接受美学视野下的作品意义是由读者赋予的,读者不同,作品的意义...
  • 作者: 高姜山
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  63-64
    摘要: 近年来。新的流行语“组合拳”经常出现在新闻报道中,尤其是新闻标题中。从2010年的使用情况来看,影响较大的有“调控楼市组合拳”、“稳定农产品价格组合拳”等。有的自主招生的高校(如清华大学)还...
  • 作者: 孟德腾
    刊名: 语文学习
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  64-65
    摘要: 人的情感世界丰富而又复杂.喜怒哀乐.五味杂陈,因而语言中存在着大量反映思想感情的词语或表达方式。只要稍加留意,你可能就会发现,近来一个表达内心世界的新成员——“悲催”已经走出网络,开始在各种...

语文学习基本信息

刊名 语文学习 主编 王耀东
曾用名
主办单位 上海教育出版社  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1001-8468 CN 31-1070/H
邮编 200031 电子邮箱 yuwenxuexizazhi@163.com
电话 021-64373598 网址
地址 上海永福路123号

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