论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
7457
总下载数（次）
37
总被引数（次）
13905
英语教师
分享
投稿
English Teacher
影响因子
0.9320
《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
出版文献量（篇）
7457
总下载数（次）
37
总被引数（次）
13905
分享
文章浏览
目录
-
摘要：
-
摘要： 语言可以促进思维发展，英语更是有助于促进中国学生发展与汉语有着显著差异的一些思维品质。由此可知，思维品质应该成为英语学科核心素养的基本组成部分。在探讨英语学科应发展学生思维品质内涵的基础上，...
-
摘要： 本研究选取了109名初二学生作为实验组进行了思维导图实验教学,另外107名同年级学生作为对照研究。研究内容包括思维导图应用于英语教学的单元复习、词汇记忆、阅读理解和写作等环节。研究方法主要是...
-
摘要： 随着普通高中英语课程课改的不断推进,英语教师越来越重视培养学生的语言运用能力.这也要求英语教师在英语语法教学中,需改变传统的“机械操练式教学”,提高学生对语法学习的兴趣.本文通过分析一节高中...
-
摘要： 分析在初中英语阅读教学中培养学生核心素养的重要性.从创设情境,培养学生英语阅读的兴趣;精选题材,培养学生的阅读技能;分层教学,提高学生的语言水平;读后输出,让学生学以致用;课外阅读,培育学生...
-
摘要： 分析小学英语教学中培养学生核心素养的重要性,从语音素材、课堂环境、教学方法、课外阅读等四个方面探讨小学英语教学中核心素养的具体培养策略.指出教师可以通过提高小学生获取信息的能力,运用启发式故...
-
摘要： 从阅读绘本的产生过程入手，结合《小学英语新课程标准》，提出英文绘本为学生提供了完整的英文文本和丰富的语境。通过选择恰当的绘本阅读教学法，并结合具体绘本分析了绘本在小学英语阅读教学中的运用策略...
-
摘要： 阅读理解是初中英语教学中的一项重要内容，而如何有效地提高初中英语阅读教学质量则是教育界普遍关注的一个话题。作为系统化学习英语的起始阶段，教师必须积极探索初中英语阅读教学方法，将分层教学模式的...
-
摘要： 以人教版选修八Unit 3 Inventors and inventions的一堂阅读课的设计为例，谈基于学科核心素养的高中英语阅读教学中学生思维品质的培养。认为在阅读教学中，教师应在导入、...
-
摘要： “微课”与“翻转课堂”作为新型教学模式，在基础教育教学中的可推广性却不强。通过分析国内外研究和应用现状发现，“微课”在一定程度上还停留在理论研究阶段，可供中学生学习用的“微课”偏少；在对“微...
-
摘要： 根据游戏教学法的内涵及功能特点，结合小学英语教学中游戏教学法的应用现状和原则，总结小学英语教学中游戏教学法的应用策略。游戏教学法的运用能够提高小学生学习英语的兴趣，增强学生自主学习的能力，从...
-
12. 高中英语阅读教学现状调查摘要： 为了解当前高中英语教师阅读教学的现状，笔者通过问卷调查的方法，对上海市长宁区102名高中英语教师进行了调查。调查显示．教师对于阅读教学非常重视。并具备先进的教学理念；教师对于学生阅读水平的总...
-
摘要： 阐述将思维导图应用于英语阅读教学的可行性与必要性。从思维导图的概念、作用、应用于阅读教学的特点等内容着手，以人教版初中英语八年级下册第九单元Singap ore—A Place You Wi...
-
摘要： 本文以新课程背景下的初中英语词汇教学策略为研究对象,通过对课堂教学进行观察、分析、比对、总结,并结合相关文献,从理论和实践两个方面解析了初中英语词汇教学策略。同时运用具体案例,说明了初中英语...
-
15. 小学英语课堂互动教学模式探究摘要： 随着教育理念和教学方法的不断革新,互动教学模式在小学英语课堂教学中的应用越来越广泛和深入.通过探究和分析小学英语课堂互动氛围的营造、互动条件的创设以及多元化互动平台的建立,充分利用互动教学模...
-
摘要： 概述英语学科核心素养的含义及其包含的具体内容.分析在小学英语阅读教学中培养学生英语学科核心素养的必要性.指出目前的小学英语阅读教学存在教学方式单一,过分注重单词教学,忽视锻炼学生的英语思维等...
-
17. 论一堂课的五个境界摘要：
-
18. 思维导图在初中英语教学中的应用摘要： 本文阐述思维导图的定义，论述思维导图引入初中英语教学的必要性，然后介绍将思维导图引入初中英语教学的方法，思维导图的具体制作方法和步骤，最后论述思维导图的应用原则，以及思维导图在初中英语教学中...
-
19. 分层教学法在初中英语教学中的应用摘要： 课堂教学对于不同的学生,产生的效果也不尽相同.对于同一节英语课,学习能力较强、基本功扎实的学生认为教师讲得太浅、太少;而能力较差、基础薄弱的学生则感到十分吃力,跟不上教师的节奏.基于现阶段初...
-
摘要： 本文基于初中英语小组合作学习的实践研究,以Vygotsky(1978)的最近发展区理论为依据,探讨支架式教学模式在初中英语写作教学中运用的方式方法,主要以案例研究的形式阐明了初中英语写作教学...
-
摘要： 从翻转课堂教学模式的理念和内涵出发,深入剖析了翻转课堂相较于传统课堂的优势,以人教版新目标Go For It初中英语教材为例,探讨如何构建有效的翻转课堂的教学模式,并剖析了翻转课堂教学模式在...
-
摘要： 作者结合初中英语教材的特点，就信息技术与英语课堂教学的整合进行了初步探讨并结合课堂教学实践，分析了信息技术在初中英语课堂中的作用。文章中还就信息技术与初中英语课堂教学整合的优势、原则以及师生...
-
摘要： 介绍英语学科核心素养的内涵,探讨基于培养学生核心素养的英语阅读课堂的基本特征.以《牛津高中英语》Module 10 Unit 3 Reading:A ids today的阅读课教学设计为例,...
-
摘要： 本文旨在探讨如何将元认知策略运用于高中英语阅读教学中,发挥其认知管理功能,帮助学生提高阅读训练的效果,形成和发展英语阅读能力.通过对高中英语阅读教学的重要性及其现状的分析,基于元认知策略相关...
-
25. 高职英语翻转课堂教学模式研究摘要： 随着信息技术的高速发展和高职人才教育培养模式的不断丰富,传统费时低效的英语教学模式已不能满足当代英语教学的需要.基于多媒体资料库的大学英语翻转课堂教学模式越来越引起人们的重视.将学生由知识的...
-
摘要： 本文依据普通高中英语课程标准的要求。结合笔者自身的课堂教学实践，就高中英语教学中英美文学的渗透问题做初步探讨；以对高中生英美文学常识现状调查为切入点，分析了高中生缺乏英美文学常识的原因：学生...
-
27. 高中英语写作中词块教学策略研究摘要： 词块是语言体系中一种具有特定语义的结构,以固定或半固定形式存在于短语、固定搭配、习惯用语和句型结构中.语言使用者在语言输入和输出过程中会频繁使用词块,有效地将词块应用于高中英语写作教学中将能...
-
摘要： 初中英语教学工作的开展，传统阅读教学内容的建立都集中在学生的语言运用能力上，而忽视了对学生语言能力和异性语用能力的培养。随着我国教育事业的不断发展和改革，初中英语阅读教学内容的建立也随之发生...
-
摘要： 分析初中英语阅读教学存在教师“一言堂”、忽视阅读教学和英语教学模式单一等现象，阐述影响英语阅读教学有效性的原因，探讨实现以学生为中心的初中英语阅读教学的基本途径，即分层设置阅读目标，尊重学生...
-
摘要： 本研究基于“最近发展区”等理论,以352名高中生作为实验对象,依据实验前后的检测、调查、访谈等原始数据,探讨高中英语阅读教学中分层教学对学生及教师所产生的正、负面影响.通过对实验前后检测数据...
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
英语教师评价信息
英语教师统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
