中职语文实践性教学的思考

• 作者: 陈观建
• 来源期刊: 课堂内外：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 中职语文 实践性教学 学生参与
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 中职教育
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G526.5
• 字数: 1141字
• 语种: 中文

摘要

语言是一门复杂的学问，语言能力是相伴终生的重要能力。如何使我们的学生更好地掌握所学习的语言，是我们教师应该思索探究的永恒课题。随着中职院校课程改革的全面深入，语文实践性教学要求日益突出，这种教改思路与中职教育培养高素质技能型人才相一致，也是中职语文自身发展的使然和教改的必然出路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈观建		2	1	1.0	1.0