浅谈植物病害教学标本的建设和管理

• 作者: 张卫光 杨广玲 董会
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 植物病害 标本 实验教学 建设
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与管理
• 页码范围: 154-156
• 页数: 3页
• 分类号: G482|Q94-34
• 字数: 3784字
• 语种: 中文

摘要

植物病害标本是植物病理学实验教学的基础,标本数量的多少和质量的好坏直接影响实验教学的效果,而标本的建设和管理是一项长期的系统工程,文中针对植物病理学实验教学的标本现状、标本建设和管理中存在的问题提出了行之有效的措施,并取得了良好的效果,对提高植物病理学的实验教学效果起到了积极的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张卫光	山东农业大学植物保护学院	53	514	11.0	21.0
2	杨广玲	山东农业大学植物保护学院	43	254	9.0	13.0
3	董会	山东农业大学植物保护学院	36	172	6.0	11.0