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摘要:
在理论研究的基础上,结合笔者从事高校教学和科研工作的具体经验,全面论述了常见植物病害标本的种类和特点,及其在农科大学植物保护学专业教学改革中的地位和作用.
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采集
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文献信息
篇名 植物病害标本在教学改革中的地位和作用研究
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 实验教学 植物病害标本 教学改革 人才培养
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 1583-1584
页数 2页 分类号 S-01
字数 2081字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨媚 华南农业大学资源环境学院 54 858 18.0 27.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
植物病害标本
教学改革
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
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