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摘要:
理念:大学生“村官”应是合格的农村基层干部做法:选配、培养、管理三位一体。夯实发挥作用的基础大学生“村官”与村干部角色能否有效对接,是大学生村官发挥作用的关键。慈溪在推进大学生“村官”工作中,特别注重把大学生“村官”培养成合格的农村基层干部,从而有效夯实了大学生“村官”在农村发挥作用的基础。
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文献信息
篇名 信得过,用得上!——慈溪科学设计大学生“村官”成长轨迹
来源期刊 人力资源社会保障(浙江) 学科 经济
关键词 大学生“村官” 成长轨迹 科学设计 慈溪 农村基层干部 大学生村官 三位一体 村干部
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 F632.755
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研究主题发展历程
节点文献
大学生“村官”
成长轨迹
科学设计
慈溪
农村基层干部
大学生村官
三位一体
村干部
研究起点
研究来源
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期刊影响力
人力资源社会保障(浙江)
月刊
杭州市保俶路32号3号楼
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