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摘要:
在传统的健美操体育教学中,由于教学方法枯燥单一,导致大多数女生学习积极性不高,给课堂教学带来一定的难度.针对这个现象,在健美操的教学过程中应用创编法,让学生自己动手,变被动为主动,克服了教与学的枯燥模式,进一步提高学生的学习热情.
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实用性教学模式在高中健美操训练中的应用
实用性教学
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健美操
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运动负荷
动作与队形
高中健美操教学趣味性的探究
高中教学
健美操
趣味性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “创编法”在高中健美操教学中的应用
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 健美操 创编 应用 热情
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 129,133
页数 分类号 G807.3
字数 1448字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2012.002.068
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1 张加艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
健美操
创编
应用
热情
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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26836
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