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摘要:
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浅析三角形全等的判定
全等三角形
判定
逆向思维
推理论证
心--三角形的“魂”--由三角形的“心”的教学实践想到的
生活数学化
三角形心的应用
数学教学与实践
小学数学三角形特性认识探索
小学数学
三角形
探究实践
自主学习
全等三角形单元教学策略浅谈
全等三角形
证明
单元
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从椭圆焦点三角形的面积公式谈起
来源期刊 数理化解题研究:高中版 学科 教育
关键词 椭圆焦点三角形 面积公式 有心圆锥曲线
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G633.63
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
椭圆焦点三角形
面积公式
有心圆锥曲线
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究:高中版
月刊
1008-0333
CN 23-1413/G4
哈尔滨南岗区学府四道街哈尔滨学院
出版文献量(篇)
8295
总下载数(次)
34
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0
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