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摘要:
一、引言 砖能用来做什么?很多人的第一个答案一定是砌墙。砖的用途只有这样一个吗?大家还可以举出砖的其他许多用途。可是,人们常常会因为物体的第一个用途或者是最常见的用途,而忽略了它其余的用途。类似的事例非常普遍。南怀瑾先生在其著作《历史经验》中引用了《庄子》中一个非常精彩的故事:
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文献信息
篇名 火柴盒是烛台?——杜克的功能固着实验
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 功能固着 火柴盒 实验 《庄子》 历史经验 南怀瑾
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 心理实验室
研究方向 页码范围 33-33,35
页数 2页 分类号 G623.6
字数 2949字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2012.05.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董奇 北京师范大学脑与认知科学研究院 150 2451 29.0 45.0
2 边玉芳 北京师范大学脑与认知科学研究院 168 775 15.0 22.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
功能固着
火柴盒
实验
《庄子》
历史经验
南怀瑾
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
出版文献量(篇)
12356
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20
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