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摘要:
当今全社会都十分重视教育的发展,音乐教育也在这几年中发生着翻天覆地的变化。可以说,目前是我国音乐教育历史上最好的发展时期。但我们也应该清醒地认识到,目前我国基础教育课程体系所存在的诸多不适应时代发展的问题在音乐学科中不仅同样存在,而且还面临许多自身体系不适应时代发展的一些问题:如片面理解音乐课程的价值与目标,
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文献信息
篇名 让学生的音乐创新能力可持续发展
来源期刊 企业家天地:中旬刊 学科 教育
关键词 音乐教育 可持续发展 创新能力 教育课程体系 学生 教育历史 音乐学科 音乐课程
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G511
字数 312字 语种 中文
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