浅谈高中物理学习中的误区

• 作者: 徐国亮
• 来源期刊: 数理化学习：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 物理 学习 误区
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 学习指导
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1755字
• 语种: 中文

摘要

如果学生能够掌握正确的学习方式，避免学习的误区，那么对于高中物理的学习也不会显得过于的艰难．文章从学习态度不端正，不认真听讲、轻视对一些物理概念的熟记与理解、在物理学习过程中轻视总结和不注重观察和实践能力这几个方面进行了阐述．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐国亮		4	3	1.0	1.0