护理专业语文教学改革探讨

• 作者: 易娜
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 护理专业 理念先行 视角转变 写作训练 口语训练
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 117-119
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

护理专业的语文教学工作要主动适应护理专业需求,结合受体特征,不仅培育学生的语文运用能力和人文情怀,还须培育学生的职业素养,建设有护理专业特色的中职语文教学体系。以现有语文教材为载体,将护理专业所需能力要求嵌入语文教学中去,并结合专业特色将日常应用文、护理应用文的写作纳入语文课堂的训练之中。语文课应加强学生的口语训练,以培养合格适用的护理人才为根本目的,通过系统的课堂实训,保证学生掌握护士工作所必需的基本口语表达技能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易娜		3	17	2.0	3.0