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摘要:
大学生职业生涯规划有利于连接学校教育与职业社会,但是职业生涯规划教育仍然存在着师资力量欠缺,实践教学不足;职业生涯规划教学方式单一;教学安排不合理等问题。生态教育在职业生涯规划教育中的应用则可以给职业生涯规划教育的继续发展以指导,大学生就业生态位也相应的与生态学上的生态位的各种概念相类似或者接近,主要通过加强实践环节使学生"态"与"势"最佳搭配、改善教学方式让学生充分认识开放的职场,最终建立一个以师资队伍建设为先导、以课程体系教学为中心、多种形式加强、全方位覆盖的教育生态体系。使职业生涯规划教育更加合理与有效,对大学生自我认知、了解职场环境、确立职业目标、设立合理实现路径、积极促进就业起到积极效果。
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职业生涯
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文献信息
篇名 试论大学生职业生涯规划的生态教育
来源期刊 中国大学生就业 学科 教育
关键词 职业生涯规划 生态位 生态体系
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 就业指导
研究方向 页码范围 42-46
页数 5页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王森 17 37 3.0 5.0
2 阮学云 18 17 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
职业生涯规划
生态位
生态体系
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国大学生就业(综合版)
月刊
chi
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