立体几何中有关垂直的探究性问题

• 作者: 于海龙 李锋 童嘉森
• 来源期刊: 高中数理化
• 学科: 教育
• 关键词: 探究性问题 立体几何 数学课程标准 垂直 数学学习活动 普通高中 动手实践 合作交流
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 童嘉森数学之窗
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1765字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-8312.2012.05.003

摘要

《普通高中数学课程标准》指出：学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习，高中数学课程还应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的方式．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李锋		5	0	0.0	0.0
2	童嘉森		89	70	3.0	8.0
3	于海龙		2	0	0.0	0.0