思想政治“课堂教育、日常教育、党校教育”三结合运行机制探究

• 作者: 石扬令
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思政课 日常思想教育 党校教育
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 思想政治工作研究
• 页码范围: 106-108
• 分类号: G641
• 字数: 3620字
• 语种: 中文

摘要

思想政治“课堂教育、日常教育、党校教育”三结合运行机制是高校社会主义核心价值体系建设的探索性实践.这种运行机制的内涵是:推动主渠道与主阵地、教育主体与教育客体、课内与课外的互动交融,以增强思想政治教育的说服力；实现期末成绩与平时表现、日常评价与课程评价、入党培训与思政课成绩相结合,以增强思想政治教育的亲和力；建设思政课教师、学生工作者、领导干部、先进典型交流互动的工作格局,以增强思想政治教育的感染力.