浅谈初中物理课堂的有效教学

• 作者: 刘长红
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 有效教学 教学氛围
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

提高初中物理课堂的教学氛围，要多方面进行改革和创新，包括教学设计、帮助学生解决学习当中的困难、为学生构建和谐民主的教学氛围、重视物理实验的操作等。从初中物理课堂教学出发，就提高其教学的有效性展开阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘长红		2	2	1.0	1.0