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摘要:
英语基础知识的好坏,是决定一个人在英语学习中能够走多远;也是能否在考试中取得好成绩的关键.所以本文针对教师自身,就如何提高学生的学习兴趣和如何挖掘、吃透教材两方面入手,介绍本人在英语基础教学中的点滴体会.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何引导学生夯实英语基础知识
来源期刊 动动画世界·教育技术研究 学科 教育
关键词 基础知识 兴趣 挖掘教材
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教育平台
研究方向 页码范围 27-28
页数 分类号 G4
字数 2477字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳群 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础知识
兴趣
挖掘教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
半月刊
chi
出版文献量(篇)
3533
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5
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849
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