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摘要:
"人才培养、科学研究、服务社会是高校的三大职能。我们开展人才培养、科学研究的最终目的是为了更好地将人才、科技、智力等优势转化为现实生产力,服务地方经济发展。作为地处中原的高校,服务中原是实现中原崛起的客观要求和现实需要;作为政府公共教育资源,服务中原是高校义不容辞的责任;作为人才培养的高地,服务中原是学校锻炼教师队伍、
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文献信息
篇名 创新人才培养模式 探索校企合作立体化新机制——商丘师范学院校企合作工作纪实
来源期刊 河南教育:高校版 学科 教育
关键词 人才培养模式 校企合作 师范学院 立体化 创新 商丘 机制 地方经济发展
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G718.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2012.07.019
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养模式
校企合作
师范学院
立体化
创新
商丘
机制
地方经济发展
研究起点
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期刊影响力
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