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摘要:
目的 探讨人文关怀策略在高职康复技能竞赛训练中的作用.方法 针对康复技能训练中存在的问题进行分析,制订详细的训练方案,融入人文关怀理念,营造一个宽松、和谐、融洽的训练环境.结果 选手对指导教师的满意度提高,竞赛成绩优秀.结论 训练方案中融入人文关怀策略是实现训练效果最大化的终极因素.
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文献信息
篇名 高职康复技能竞赛训练方案中的人文关怀策略
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职 康复技能竞赛 训练方案
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G424.28
字数 2349字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.09.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张日新 6 24 2.0 4.0
2 瞿礼华 11 59 5.0 7.0
3 闻亚军 18 85 6.0 8.0
4 柯施怀 2 1 1.0 1.0
5 王正值 21 78 6.0 7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (6)
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参考文献  (2)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
康复技能竞赛
训练方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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