浅议中职计算机课程改革

• 作者: 苏鹏
• 来源期刊: 中学生数理化：学研版
• 学科: 教育
• 关键词: 市场岗位 岗位实训室 任务驱动教学法
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教育篇
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07
• 字数: 1495字
• 语种: 中文

摘要

激发学生学习兴趣，提高学生计算机知识水平和实践动手能力，是中职计算机课程改革的根本出发点．笔者在参与学校管理和计算机教学的过程中，做了一些探索与思考．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏鹏		2	1	1.0	1.0