立体几何中开放型问题初探

• 作者: 宋玉国
• 来源期刊: 高中数理化
• 学科: 教育
• 关键词: 开放型问题 立体几何 发散性思维能力 不确定性 举例分析 探究型 开放题 学生
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 非常道
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2493字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-8312.2012.05.017

摘要

立体几何中的探究型、开放型的试题,因其条件或结论的不确定性,对学生的发散性思维能力提出了较高的要求.本文结合具体实例,就开放题的考查题型举例分析.1条件追溯型这类问题的基本特征是：针对一个结论,条件未知需探索.解决这类问题的基本策略是：执果索因

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋玉国		3	0	0.0	0.0