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摘要:
中学物理的学习中,密度的测量是学生学习的一大难点,尤其在物质密度的测量实验中给定的实验器材有时有天平和量筒,有时两个中只有一个,有时两个都没有.,那么学生在遇到这些问题时怎样解决,我觉得有两种方案:(1)天平和量筒的组合,(2)天平(弹簧测力计)和量筒(刻度尺中)的任意一个和其他工具的组合,下面通过一些例题来介绍这两种方案,希望大家有所收获.
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文献信息
篇名 密度的测量中如何巧妙运用现有的测量工具
来源期刊 数理化学习 学科 工学
关键词 测量工具 物质密度 弹簧测力计 中学物理 实验器材 测量实验 量筒 天平
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 学习指导
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 TH821
字数 3409字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
测量工具
物质密度
弹簧测力计
中学物理
实验器材
测量实验
量筒
天平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(初中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-188
1985
chi
出版文献量(篇)
3705
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3
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865
论文1v1指导