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摘要:
余庆县自2002年实施农村小学寄宿制工作以来,已在全县建设了五间寄宿制小学,而且建立和完善了小学生寄宿管理制度,走出了新路子,但也存在很多问题。课题组对余庆县五间寄宿制小学寄宿学生的学习、生活,以及管理方面进行了调查,通过分析研究,找到了问题的症结,并提出了解决的策略。所取样本具有代表性,数据真实可靠,具有较高的参考价值。
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广西
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内容分析
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文献信息
篇名 农村小学寄宿生的管理与服务个案研究——以余庆县为例
来源期刊 贵州教育 学科 教育
关键词 农村小学 管理制度 余庆县 服务 参考价值 小学生
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 一线调研
研究方向 页码范围 14-17
页数 4页 分类号 G625.1
字数 5775字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0451-0038.2012.12.007
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甘琼英 7 3 1.0 1.0
2 蔡华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
管理制度
余庆县
服务
参考价值
小学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2918
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