用“智性表达”拒绝“文艺腔”

• 作者: 温儒敏
• 来源期刊: 课堂内外：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 文艺 智性 作文命题 高考语文 语文学科 话题作文 命题思路 著名学者
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

高考语文、作文，是每年都会引发诸多争议的话题，改革目前“技术性”命题思路的呼声一直不绝。2012年高考前夕，著名学者、北大中文系温儒敏教授，对今年高考的语文学科和作文命题，提出了自己的观点，认为语文学科要注重考察“整体把握和理解能力”，高考作文要拒绝“话题作文套路”和“文艺腔”，以“智性作文”为学生提供思想表达空间。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温儒敏	北大中文系	6	0	0.0	0.0