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摘要:
个案工作方法通过有关“人与社会”的专业知识及技术手段,为社会适应不良、行为失范和社会功能失调的学生提供心理调适、环境改善等方面的技术支持.帮助学生摆脱困扰,充分认识自身拥有的潜能和现有的资源,建立健全人格、完善自我.提升学生适应社会和解决困难的能力,进而达到个人和家庭的良好福利状态,也使得思想政治教育工作变得更加丰富多样和具体可行.
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文献信息
篇名 个案工作方法在高校思想政治教育中的引介研究
来源期刊 南昌教育学院学报 学科 教育
关键词 思想政治教育 学校社会工作 个案工作
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 分类号 G416
字数 3873字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王韬 8 15 2.0 3.0
2 马晓玲 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
学校社会工作
个案工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育学院学报
双月刊
1008-6757
36-1217/G4
南昌市湾里区翠岩路200号
chi
出版文献量(篇)
7100
总下载数(次)
15
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14430
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