多媒体课件在历史与社会课堂教学中的运用

• 作者: 倪旭荣
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 历史与社会课堂 多媒体教学 成效和不足 教师和学生
• 年，卷（期）: wldh_2012,（3）
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

计算机辅助教学是现代社会经济,科学技术与教育发展的产物,是实施素质教育的需要,优化课堂教学过程的需要。但在运用多媒体教学时也要注意以下几个问题：教师角色的转变与学生的主体作用;教学内容的丰富与教学形式的单一;师生情感的交流与课堂氛围的调控。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪旭荣		4	0	0.0	0.0