中职会计电算化实训课堂教学的实效性探究

• 作者: 邱洪云
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 会计电算化 实训教学
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 论点
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21
• 字数: 3123字
• 语种: 中文

摘要

实践教学是中职教学体系的重要组成部分，是培养学生应用能力和职业经验的主要途径和手段。完善实践教学体系对会计电算化专业教学质量的提高、学生职业技能的培养具有重要的意义。本文针对目前会计电算化实训课堂教学的存在问题，从植入理念，激发兴趣；激励措施，激发热情；巧设疑问，提升自信；直观教学，增添趣味四个方面进行了详细阐述，加强其实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱洪云		4	2	1.0	1.0