商务英语函电模块化教学模式研究

• 作者: 李树
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报.学科版
• 学科: 文学
• 关键词: 商务英语函电 模块化 课程设计 运行机制
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2587字
• 语种: 中文

摘要

把模块化教学模式应用于商务英语函电教学，结合其课程特点，指出教学设计应具有针对性、层次性、系统性和实践性。基于职业需求的分析，做出模块化课程设计和运行机制，强调教学课程的互动性、合作性，注重学生学习的主体化，教学结构设计的立体化和教学评价体系科学化、全面化、规范化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李树	温州大学城市学院	3	11	2.0	3.0