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摘要:
随着以多媒体和网络技术为核心的信息技术的迅速发展,信息化已经成为全球化的趋势,信息化的快速发展日益改变着人们的生活方式、生产方式、工作方式和学习方式,也对数学教学模式产生了深远的影响。尤其对农村中学数学教学来说,信息技术在推进素质教育、优化课堂教学、提高教师的业务素质、培养创新型人才等方面,有着不可替代的作用。但目前农村中学应用信息技术进行数学教学的现状不容乐观,主要是认识不清、信息化建设薄弱、使用层次低等。而解决的主要途径是提高认识、加大投入、加强信息化建设、加大农村中学数学教师的培养力度等。
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学习背景
内容分析
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文献信息
篇名 浅析信息技术在农村中学数学教学应用中的作用、存在问题及对策
来源期刊 教育信息技术 学科 工学
关键词 信息技术 农村中学数学 教学 作用 问题 对策
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 整合实践
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 TD672
字数 4063字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3176.2012.04.012
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作者信息
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1 彭英慧 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
农村中学数学
教学
作用
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
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