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关注主体,提高效率
主体环境
和谐课堂
高效
教学机智
用方法改变课堂,用策略提高效率
传统课堂
课堂效率
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 研究方法 提高效率
来源期刊 高中生学习:高二文科 学科 教育
关键词 元素化合物 离子方程式 性质特征 联系 知识网络 物质 基础理论 氮元素 二氧化硫 漏洞
年,卷(期) gzsxxgewk_2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
元素化合物
离子方程式
性质特征
联系
知识网络
物质
基础理论
氮元素
二氧化硫
漏洞
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习:高二文科
其它
1674-4772
出版文献量(篇)
794
总下载数(次)
2
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