全国青少年科技创新大赛“十佳科技教育创新学校奖”获奖学校介绍创新促发展,盎然有生机——南京田家炳高级中学

• 来源期刊: 中国科技教育
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 追踪
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

南京田家炳高级中学创办于1935年,在近80年的办学历史中,一直涌动着创新的思潮.学校确立了以创造、创新、生成、发展之意,以开创性、主动性、变革性为基本要素的办学理念——"创生".1995-2005年学校迎来科学教育的发展时期.这一时期,学校组织学生参加了"三模"、"无线电测向"、 "生物百科"、"创造发明"等各项活动及比赛,获得了丰硕的成果,也坚定了走以科技创新为学校特色的发展之路.2005年至今,学校的科学教育进入了跨越式发展的时期.无论是确立学校办学理念,还是开发科学教育校本课程,无论是教师队伍建设,还是科学教育研究以及校园文化的建设都卓有成效,创新发展成绩斐然,而这些又进一步提升了学校科学教育的品质,并逐步将学校特色发展成为特色学校.