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摘要:
我们班开博客了!一天放学后,我回家打开班级博客一看,老师正在招聘(pin)博客管理员,我十分高兴,马上报了名,因为我自己写博客已经有两年了,我觉得自己能胜任这份工作,为班级服务。
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高级网络管理员
课程开发
浅谈图书管理员的素养
图书馆理员
创新意识
医学动态
连锁机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我当博客管理员
来源期刊 少年月刊:B版 学科 教育
关键词 班级博客 管理员 老师
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G451
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙凡景 山东省济南市经五路小学三(6)班 18 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班级博客
管理员
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少年月刊:小学低年级
月刊
1002-1760
61-1025/C
西安市红缨路158号
52-55
出版文献量(篇)
3420
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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