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摘要:
本文通过精品课程的必要性和超文本概念下的课程研究,提出中职商务英语精品课程实施的理论依据-教育分类理论,并从教学师资、课程改革、教学方法、实践教学这四方面详细的阐述其实施步骤。
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文献信息
篇名 超文本下的中职商务英语精品课程建设
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 商务英语 精品课程 超文本 教育分类
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 论点
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G642.3
字数 3018字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卫婷婷 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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商务英语
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教育分类
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