浅谈如何帮助学生快速适应高中物理的学习

• 作者: 李晓杰
• 来源期刊: 数理化学习：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 心理疏导 障碍 学习兴趣 能力培养
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1941字
• 语种: 中文

摘要

学生进入了高中以后，普遍认为物理难学，在这几年的物理教学中，我发现许多初中物理学得不错的学生，到了高中学习物理却感到很吃力，甚至一些过去的尖子生，到了高一连考及格都很困难，尤其是第一次月考过后，很多学生对物理产生了畏惧感，渐渐的失去了学习物理的兴趣．因此如何帮助高一新生快速适应高中物理的学习成为摆在我们面前的重要课题．本文从三个方面探讨了帮助学生适应高中物理的学习．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓杰		2	4	1.0	2.0