听说备考的五个核心突破点

• 作者: 李丽茹
• 来源期刊: 广东教育：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 备考 朗读训练 英语听说 任务分配 操作模式 文字稿 信息点 语调
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 英语胜经
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G633
• 字数: 3835字
• 语种: 中文

摘要

笔者认为．高考英语听说考试的备考．应当围绕五个核心突破点展开：节奏与语调、脑记忆、信息点、速记和任务分配。本文将探讨五个核心突破点的理论依据、操作模式和实践效益。一、模仿朗读核心突破点：节奏与语调考试流程和答题步骤：观看一段有字幕的原声朗读视频片段一阅读文字稿进行自主朗读训练一对照文字稿听原声录音一对照视频片断的字幕朗读并进行录音。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽茹		2	0	0.0	0.0